История тьюторанта - ТАТЬЯНА 26.10.2021

СП: 6 Группа: РС 21/9
Тьютор: Совина Лариса Петровна

1. Каким я пришел в колледж:
В колледж я пришла с позитивным настроем. Очень хотела познакомиться и подружиться с новыми людьми, так же мне было интересно пойти учиться на выбранную профессию и достигать чего-либо. Со временем я стала более замкнутой, но участие в активностях колледжа мне очень помогло тем, что я получала от этого положительные эмоции и впечатления. А так же мне повезло познакомиться с теми людьми, которые помогли двигаться вперёд.

2. Какие были ожидания от обучения:
Поступив на свою специальность, я была готова к тому, что нужно будет самой стараться учиться, ведь думала, что как в школе мне помогать никто не будет. Однако поняла, что тут наоборот можно спокойно получить необходимую помощь в интересующей сфере. Поэтому я считаю, что колледж даже гораздо лучше школы, как минимум тем, какие тут бывают возможности для студентов. Тут можно не просто отучиться и получить диплом, но и развиваться, научиться новым, интересным и действительно полезным в жизни навыкам.

3. Активности, в которых я принимал участие:
Чтения Вернадского, подготовка к 1 сентября, поздравления на день учителя, была волонтёром в "Академии мастерства", состою в студенческом совете, участвую в проекте по созданию пресс центра в нашем СП, готовлю своё второе исследование для участия в чтениях Вернадского, была модератором в организационно - деятельностной игре для 1-х курсов «Проектируем будущее - проектируем успех!».

4. Опыт каких видов и типов деятельности я получил:
Опыт в полученной практике по своей профессии: работы с гипсом, лепные изделия. Благодаря индивидуальному проекту, я научилась командной работе, коммуникабельности с единомышленниками и проявлению инициативы. Научилась собирать, структурировать информацию, и успешно представлять её. В ходе различного рода мероприятий получила опыт в организации процесса работы.

5. Главные достижения на данный момент:
Лауреат в чтениях Вернадского.

6. Какие качества я приобрел:
Уверенность, дружелюбность, получение удовольствия от выполненной работы, к тому же я заметила, что стала более открытой в разговоре с людьми и готовой с удовольствием помогать.

7. Чему я научился:
Я научилась создавать проект/исследование и не бояться представлять свою работу, быть уверенной в ней. Научилась коммуникабельности, составлению задач и их осуществлению. Так же благодаря практике я получила хорошие навыки в своей профессии, которые я хочу и готова в себе совершенствовать.

8. Что для меня сделал тьютор:
Я начала активно проявлять себя, когда обратилась к Ларисе Петровне за помощью в исследовании. Я думала, что она поможет мне составить его и не более. Но в процессе поняла, что она в очень многом помогла мне за всё это время. Не только научила основам создания исследования, представлению его и успешным завершением. Но и всегда помогала двигаться вперёд. Поддерживала в нужные минуты и давала совет. Она порекомендовала прекрасного наставника по исследованию (Михаила Алексеевича), который не только помог разобраться в теме, но и помог разобраться в себе.

9. Секрет моего успеха:
Во всех своих начинаниях я заранее уверена в том, что смогу сделать это хорошо. Я поняла, что самое важное - это начать делать что-то для достижения успеха, и делать это здесь и сейчас. Хорошие идеи есть у многих, но их редко кто-то может воплотить.

10. Как удается справляться с трудностями:
Ну во-первых, трудностей нужно не бояться. В любой ситуации есть выход и если не получается найти его самому, можно обратиться за помощью к близким или тем, кто готов помочь. Во-вторых, трудности и дают нам опыт, они делают любую работу интересной и запоминающейся, делают из нас тех, кто мы есть.

11. Самое значимое событие за время обучения:
На самом деле, когда меня приглашают поучаствовать в чём-либо или помочь, для меня это каждый раз радостное событие. Каждое из них запомнилось по-своему, и каждое является для меня чем-то значимым.

12. Люди, которые помогли:
В колледже мне очень помогали: тьюторы - Совина Лариса Петровна и Летин Михаил Алексеевич. Так же меня поддерживала мой куратор - Татьяна Рафаиловна. Кроме этого я получала помощь от некоторых своих друзей и близких.

13. Запомнившиеся моменты:
Эмоции, которые я получала от представления своего исследования, от получения награды, которой не ожидала. Очень уютные собрания студенческого совета, на которых обсуждалась наша работа. Милые воспоминания, связанные с тьюторами. Не могу не сказать о полученном удовольствии при осознании того, что я правда достигла успеха.

14. Мечта:
Я считаю, что если мечту можно воплотить, то это уже цель. Так что мечтать я могу о том, чтобы наш мир для каждого был приятным местом.

15. Для меня 26 КАДР – это в первую очередь возможности. Это начало, отправная точка для самореализации и успеха. Я считаю, что в этом колледже каждый найдёт что-то для себя и выйдет другим человеком.

16. Жизненное кредо:
"У совершенства нет предела", "Заметил благоприятную возможность - действуй", "Во что человек может поверить, того он способен достичь".

17. Планы на ближайшее будущее:
Больше всего я хочу продолжать двигаться как можно дальше, делать то, что мне нравится, практиковаться в выбранной профессии и искать себя в новых, узнавать себя и получать больше опыта. На данный момент у меня стоит две важные задачи: подготовить к защите проект и исследование. Но ближе к лету, надеюсь на то, что смогу найти работу и совмещать с ней учёбу.